近日，尖草坪区法院联合区第二实验小学在汇丰街道办事处兴华苑社区举办模拟法庭普法教育活动。

此次模拟法庭,以一起未成年人抢劫案案例为蓝本。在法庭上，扮演“审判长、审判员、公诉人、辩护人、被告人、法定代理人”等角色的同学们正襟危坐、表情严肃。围绕案情引用法规、讲述法理，控辩双方在庭审过程中展开了激烈的交锋。

经过法庭调查、法庭辩论、“被告人”最后陈述等环节，模拟法庭合议后当庭进行了宣判，介于“被告人”系未成年人，且归案后自愿认罪认罚，遂作出罪责刑相适应的处罚。

传统的法治课堂多以讲授形式进行，同学们接受的是被动式学习，而且有的法治课堂讲授法律内容较为枯燥、说教性较强，会让同学们产生反感或排斥情绪。所以，如何让法治课堂由 “被动让你学”转为“主动我要学”就显得尤为重要。采用由同学们扮演模拟法庭的教学形式，就会从传统的“我讲你听”的被动式学习方式转变为孩子们亲身经历的主动学习方式。与传统的法治课堂相比，模拟法庭的学习形式更加生动、形象，最重要的是孩子们可以亲历其中，学习的专注度一定会更高，法律知识的接受程度也一定会更好。

    同学们对于此次活动兴趣盎然，似乎置身于真正的法庭之中，亲眼见证了未成年人因冲动而付出的沉重代价。活动结束后，大家纷纷表示，以后要主动地学习有关法律知识，提高自身的法律意识，学会维护合法权益，绝不做“法盲”，更不冲动行事，做学法、知法、懂法、守法的好少年。